Шымкент  қаласы білім басқармасына қарасты А.Байтұрсынов атындағы имени Ахмета Байтурсунованың 10 сынып  оқушыларымен оқу дала жиыны басталды. Оқушылар 20-24.05.2024ж. күндер аралығында  оқу-дала жиынында әскери өмірдің қыр-сырына машықтанатын болады. Олар 5 күн бойы әскери өмірдің темірдей қатал тәртібімен танысып, ұрыс әдістерін үйренеді.   Оқу-дала жиыны жастарға тактикалық дайындық, атыс дайындығы, саптық дайындығы, әскери топография жөнінде практикалық сабақтар өткізіледі.

Шымкент қаласы білім басқармасына қарасты  А.Байтұрсынов атындағы N50 мектеп-гимназиясында Оқу-дала жиынының  10 сынып оқушыларына (қыздарына) 5 -күндік сабақ 20.05.2024 жылы басталды. 1-ші күнгі сабағымызда 3 тақырып бойынша сабақ өткізу жоспарланды : 1) Хәлі ауыр жағдайдағы науқастарды каталкамен (қол арбамен) тасымалдау . 2) Кәрі_жілік артериясынан тамыр соғуын анықтау(пульс өлшеу) 3) Қан қысымын өлшеу  Осы тақырыптар бойынша оқушыларға ең алдымен түсіндірме жұмысы жүргізіліп,арнайы

А.Байтұрсынов атындағы N50 мектеп-гимназиясында15 мамыр Халықаралық "Отбасы күні" мерекесіне орай «Менің отбасым» атты суреттер көрмесі өтті. Мақсаты: Сурет көрмесіне қойылған суреттерді тамашалау арқылы, оқушыларға отбасындағы құндылықтарды дәріптеу.

Шымкент қалалық білім басқармасына қарасты А.Байтұрсынов атындағы N50 мектеп-гимназиясында "Мамыр -Ынтымақ айына" арналған іс-шара жоспарына сай, алғашқы әскери дайындық пәнінің мұғалімдері Н.Ешанкулов пен А.Сейілхан  9-11 сынып оқушыларына ардагерлердің өмірі жайлы қысқа метражды деректі фильмдер көрсетілімін ұйымдастырды.

Шымкент қалалық білім басқармасына қарасты А.Байтұрсынов атындағы N50 мектеп-гимназияда 1 мамыр Қазақстан халықтарының бірлігі күні мерекелік іс-шара жоспарына сәйкес, эстетика пән бірлестігінің ұйымдастыруымен   "Главная байлық бірлікте" тақырыбында  асфальтқа сурет салу байқауы ұйымдастырылып өткізілді. Мақсаты: Балаларды туған елінің,  Отанының сүюге тәрбиелеу. Қазақстанда мекендейтін ұлт өкілдері, олардың салт-дәстүрлері, тағамдары, киімдері жайлы  мағлұмат беру.Ойлау, есте сақтау

Шымкент қаласы білім басқармасына қарасты А.Байтұрсынов атындағы имени Ахмета Байтурсунованың 9- сынып қыздарынан “Мамандық таңдай білесің бе?” атты мектептегі жас мамандармен қыздар жиналысы өтілді. Жиналыста жас мамандармен мамандық туралы өзара пікір алмасып, қазіргі таңда таңдаған мамандығы арқылы еңбек ету маңыздылығы айтылды. Көптеген ақпараттармен бөлісті! Әр мамандықтың қыр-сырын біліп, өздерінің қызығушылығын арттырды!

           Шымкент қалалық білім басқармасына қарасты А.Байтұрсынов атындағы N50 мектеп-гимназиясында    өзін-өзі басқару ұйымы мүшелерінің “Ұлттық қолөнер-ұрпаққа аманат” атты қолөнер көрмесі өткізілді. Мақсаты: қазақ халқының қолөнер үлгілерімен таныстыра отырып, халық өнерін қастерлеуге, үлгі тұтуға үйрету . Оқушыларды әсемдікті тани білуге баули отырып, эстетикалық ой өрісін дамыту, ұлттық құндылыққа тәрбиелеу.

           Шымкент қалалық білім басқармасына қарасты А.Байтұрсынов атындағы N50 мектеп-гимназиясында    өзін-өзі басқару ұйымы мүшелерінің “Ұлттық қолөнер-ұрпаққа аманат” атты қолөнер көрмесі өткізілді. Мақсаты: қазақ халқының қолөнер үлгілерімен таныстыра отырып, халық өнерін қастерлеуге, үлгі тұтуға үйрету . Оқушыларды әсемдікті тани білуге баули отырып, эстетикалық ой өрісін дамыту, ұлттық құндылыққа тәрбиелеу.

СУ ТАСҚЫНЫ КЕЗІНДЕГІ ІС-ӘРЕКЕТТЕР БОЙЫНША ТҮСІНДІРМЕ ЖҰМЫСТАРЫ  А.Байтұрсынов атындағы №50 мектеп-гимназияда іс-шара жоспарына сай, "Су  тасқыны" кезіндегі іс- әрекеттер бойынша АӘД пәнінің мұғалімі Н.Ешанкулов  ұжымға түсіндірме жұмысын жүргізді. Су тасқыны - бұл табиғи апаттар, оның барысында адамдар, жануарлар өліп, ғимараттар мен тұрғын үйлер қиратылады. Су тасқыны және су тасқыны кезіндегі қауіпсіздік көбінесе оларға алдын-ала дайындалу арқылы қамтамасыз етілетіндігі және су тасқыны

А. 12 апреля 2024 года на базе "Единой образовательной программы" Концепции "9 событий за девять месяцев", в школе-гимназии им. Байтурсынова прошел челлендж "Игра в шахматы". Шахматы - интеллектуальная игра с древней историей. Одна из самых популярных настольных игр прямо сейчас. Шахматы имеют воспитательное значение: способствуют формированию личности, учат логическому мышлению и планированию его действий, развивают умственную сосредоточенность. Цель задания заключается в: улучшение общения